第1章　あの人はいくつからそれを始めたのか

• 1　人はいくつからでも学び，自分を変えられる！
  • 多くの勉強をミドル期から始めてトリプル学位
  • 新しい学習＋ビタミン＋運動＝青年期の脳機能
  • ケンタッキーおじさんも65歳から事業を始めた
  • いくつになっても引退を考えてはいけない
• 2　勉強の習慣が若きダメ社員を大化けさせた！
  • 高杉良小説の主人公の「万年青年」の活躍
  • 仕事の課題を，通信教育を通じて深めていく
  • 新聞やテレビではなく「人」から情報を得る
  • 現地に行ってみると刺激も大きい
  • 今，目の前にある興味やこだわりを大事にする
  • 何でもいいから途切れることなく続ける
• 3　本質を追っていくと国会の論客になっていた
  • 「本当にやりたいこと」は働きながら学ぶ
  • 情報はその道に詳しい人にまず聞いてみる
  • むずかしいことをやさしく話すと勉強になる
  • 本質への追求心が学びの原動力である
  • 事件は会議室ではなく現場で起こっている
• 4　50代サラリーマンから大学教授になった！
  • 金融業界，ベンチャー企業から大学へ
  • 最後は営業力が勝負であることを学ぶ
  • スポーツ選手の集中力が活きた資格勉強
  • ビジネスの?失敗談?を買われて大学へ
  • 努力なくして成功もないことを教えたい
  • 卒業して社会に出てから学んでも遅くない

第2章　ビジョンを作るとやる気が湧いてくる

• 1　やらされることが勉強をつまらなくした
  • なぜ，小説の坂本龍馬は魅力的なのか
  • 机の上に国語辞書と世界地図を置いておく
  • インプットだけでは勉強はおもしろくない
  • 受験勉強はつまらないことに集中する訓練
  • 役に立つと納得できないとやる気は湧かない
• 2　ビジョンができると勉強はおもしろい！
  • 勉強への熱意は目標があるか否かで決まる
• 3　プロとして生き残るために知っておきたいこと
  • 仕事のプロに欠かせない条件を考える
  • 社内外で勝負できる特化したスキルを持つ
• 4　大学時代の授業がビジネスに役立つ
  • 学生時代の教養が視野を広くする
  • 留学は最も自分を高める機会になる
• 5　どんな勉強でどんなスキルを身につけるか
  • 質の面＝自分の意見＋タフさ＋チャレンジ精神
  • 知識の面＝英語＋パソコンのスキル＋専門性
  • 経営学などは社会人のほうが勉強しやすい

第3章　働いて初めて学ぶことができる！

• 1　アウトプットの場があればインプットも進む
  • 夜間大学院に通う社会人が伸びるわけ
  • 27歳での留学で勉強のおもしろさを知る
  • 知識を整理して活用できるのはミドル期以降
• 2　働きながら勉強するテクニックを身につける
  • (1)自分専用の勉強机を確保すべし！
  • (2)テレビはビデオに，新聞・雑誌は家では厳禁
  • (3)ビジョンを持ってモチベーションを高める
  • (4)自分を追い込むために締め切りを設ける
  • 仕事と同様に勉強の予定も手帳に書き込む
  • 48時間ある週末のポートフォリオを作成
  • (5)10分間集中するくせをつける
  • (6)8割わかれば先に進んでよい
  • (7)まず勉強のスタートを切る
  • (8)勉強会などで相互に刺激し合う
  • (9)お金をけちらないで自己投資に使う
• 3　20代前半は日経や業界紙を読みこなす
  • 職場の上司や先輩からどんどん教わる
  • 人生の長期的なプランニングをする
  • 日経新聞を読みこなすことが課題
  • 業界新聞を読んで自分の業界の動向を押さえる
• 4　20代後半は経済学や経営学を勉強する
  • 経済学を学んで自分の仕事を位置づける
  • マーケティングを学んで市場の感覚を養う
  • 企業で生きていくうえで経理の知識は必須
  • 人事を学ぶと自分のキャリア形成が見える
  • 仕事以外にも視野を広げてくれる英語
• 5　30代前半は専門的な勉強を始めよう
  • 専門的な学びには人の話を聞く
  • 本は現実の課題を解決するために読む
  • 社外でも通用するプロになるための5冊
  • 社内のキーマンを押さえ教えを請う
  • 社外の人脈は汗をかかなければできない
  • 体系化された専門知識にこそ価値がある
  • 異業種交流会に行けば社外人脈は作りやすい
  • 個人商店を営む意識を持って仕事をする

第4章　いくつになっても学びの場はある！

• 1　勉強を持続させるにはコツがある
  • (1)日常の細切れ時間を勉強に充てたり，週間スケジュールを組む
  • (2)勉強の専用空間があると集中力が高まる
  • (3)目標を最低限にすると勉強は持続する
• 2　30代後半は経営学と専門分野に精通する
  • 新規のプロジェクトや事業で勉強できる
  • 人に競り勝つプラスαの要因になる資格の取得
  • 資格取得は勉強のペースメーカーにもなる
  • 教育機関がトータルにサポートしてくれる
  • 海外出張や他社派遣などでも学ぶ機会がある
• 3　40代前半は自分の専門領域を体系化する
  • 経営マネジメントの道を歩むか社内プロになるかの分かれ目
  • 実践と理論を結びつけるために夜間大学院へ
  • 問題を解決するためには理論が必要である
  • 仕事直結型の研究テーマで周囲の理解を得る
  • 30代，40代が大学院へ通うベストな時期
  • 夜間・週末集中型が一番リスクが少ない
  • インターネットを利用した学習環境も充実
  • 副業はお金にもなって生きた勉強ができる
  • 賃上げ停滞と雇用流動化の備えになる副業
• 4　40代後半は社内ベンチャーの勉強をする
  • フォーカスがずれていると努力は逆効果に
  • 会社の変革と新規事業はミドルの仕事だ
  • 長く培ったキャリアを外さない転職をする

第5章　勉強で長い人生を楽しくする！

• 1　働きながら50代で地域活動を始める
  • 近所のもめごとから地域活動に関わることに
  • わからないことはプロに聞くのが一番！
  • 運動もビジネスも個の確立が何より大事
  • 定年後は10年以上前から考えないと遅い
  • 歳をとると子どもや自然に還っていく
  • 産業カウンセラーの勉強から仏教へ
  • 人生80年時代，二毛作・三毛作を考慮する
  • 若者から学ぶべきことはたくさんある
• 2　共著でもいいからとにかく本を出そう！
  • 生きがいを見つけるためには勉強が必要
  • カルチャースクールなどで文章の書き方を基礎から学ぶ
• 3　社外から講師に呼ばれるテーマを持つ
  • 社外と社内の講師ニーズは決定的に違う
  • テーマは流行によって左右される
  • セミナー会社への登録・著作・口コミなどで
  • 講演料は相手の言い値によって応じる
  • ホームページも宣伝媒体として効果的
  • 大学院卒以上であれば大学講師という手も
• 4　教えられるレベルの趣味が人生を支える
  • 仕事がなくなっても趣味を本業にできる
  • 継続するにはひとりでできることがポイント
  • 趣味が高じて本を出版するレベルに
• 5　定年後にひとりコンサルタントになる
  • ホワイトカラー管理職は定年延長の恩恵を受けにくい
  • 定年後，嘱託がいやなら請負の道がある
  • 元の会社ばかりか取引先などからも受注可能
  • 人間的魅力が受注獲得の大きな武器になる
• 6　定年とは高度な自由人への扉を叩くことだ！
  • 自分のやりたいことが問われる生活革命
  • 団塊の世代のアクティブな老後に期待